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Mostrando las entradas de octubre, 2020

EA2. Evaluación del segundo parcial. Leer y escribir en la universidad en tiempos de internet.

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  Leer y escribir en la red. Daniel Cassany. Resumen. La red ha tenido un impacto trascendental en los usos escritos. Ha creado géneros textuales nuevos, como una conversación escrita o un texto ubicuo. Ha roto la hegemonía que tenía la norma estándar en el espacio público. Hoy es más fácil encontrar en la red formas escritas coloquiales. Los géneros sincrónicos más conocidos son el chat y los juegos de simulación. Los géneros asincrónicos prototípicos son el correo electrónico, el foro, la web, el blog, el wiki y la red social. También se trata de un entorno dinámico. La evolución tecnológica y la competencia entre marcas provoca que los recursos vayan incorporando nuevas presentaciones, por lo que al final los géneros acaban pareciéndose. También podemos clasificar los géneros según su relación con el mundo analógico. Los transferidos son géneros basados en textos de papel: los reproducidos son reproducciones en línea de documentos impresos; los adaptados introducen algun...

Actividad 7. ¿Por qué y para qué leer?

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  Método Cornell. Organizador Grafico.

Actividad 6. Una clave para “leer” y entender el mundo de hoy: la cuarta revolución industrial.

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  “La cuarta Revolución Industrial”. World Economic. Se habla de cómo la tecnología ha avanzado bastante, ya existen maquinas que hacen la mayoría de cosas que realiza un humano. Llegará un momento en el que no haya cosa que los robots no hagan por nosotros. Todo lo que se relata tiene gran verdad, los empleos han disminuido porque maquinas hacen el trabajo de los humanos, ya no necesitan manos, solo mentes aptas para programar maquinaria que haga el trabajo. Cada día la tecnología avanza y se van descubriendo cosas nuevas, por ejemplo, eso que habla sobre como realizan investigaciones de una parte del cerebro para conocer con mayor detalle como pensamos. Eso es muy sorprendente y un nuevo campo para conocer. A pesar de todos estos avances aún nos falta mucho por conocer y explorar, esperemos cada vez mejoren las investigaciones. Las tecnologías son una parte muy importante en mi generación, la usamos para todo, tanto para cosas importantes como cotidianamente, y pues de verd...
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La tecnología digital en la implantación de un modelo centrado en el aprendizaje.   El blended-learning combina lo positivo de la forma presencial con lo mejor de la formación a distancia; esta mezcla de canales de aprendizaje enriquece el método de formativo y permite individualizar la formación a cada uno de los destinatario y cubrir más objetivos del aprendizaje… es un método de formación multicanal, donde interactúan distintos canales de comunicación, información y aprendizaje, y el alumno se ve obligado a participar de forma muy activa para poder seguir las enseñanzas, razón por la que aprovechara mejor el aprendizaje. La educación online, e-learing, también se ha nutrido de un sinfín de posibilidades tecnológicas para que el aprendiz pueda alcanzar el desarrollo competencial a su ritmo y acompañado de un profesor, sin la necesidad de desplazarse físicamente a un aula, con una gran disponibilidad de recursos para el aprendizaje en un entorno virtual. La Comisión Europea se...